洪山区影视作品版权申请进度如何查询？

武汉版权登记缴费类型及要求

在申请版权登记时，申请人除了关心能否顺利通过外，还最关注费用问题。在登记过程中，都有哪些缴费类型及缴纳要求呢？小编简单整理了以下内容，相信对大家会有所帮助。

一、版权登记缴费类型1、著作权登记费2、著作权合同登记费3、变更或补充登记费4、登记证书费5、封存保管费6、例外交存费7、查询费8、撤销登记申请费9、其他需交纳的费用

二、费用缴纳要求1、版权登记申请人在办理作品版权登记申请时应按照规定缴纳相应的申请费用。2、版权登记申请人在收到缴费通知后，应该在规定的缴费时间内向中国版权保护中心财务处缴费，或者通过银行或邮局汇付。如果是通过汇付缴纳登记费用的，应在汇款单中写明作品的名称及申请流水号。

高校学生群体比较关注的一个问题是，在学校申请武汉版权登记，权利人是学生还是校方。对于这个问题争议的关键还是在于权利归属判定，对于著作权归属问题，《中华人民共和国著作权法》中是有明确规定的，下面就依法说法，进行简单的探讨。

《中华人民共和国著作权法》第二节，第十一条表示，著作权属于作者。创作作品的公民是作者；由法人或者其他组织主持，代表法人或者其他组织意志创作，并由法人或者其他组织承担责任的作品，法人或者其他组织视为作者。如无相反证明，在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者。由上述规定中不难看出，“创作”和“承担责任”是判定为作品作者的关键，因此，作品权利归属于校方还是学生，还得看作品的创作过程中学生和校方各自的实际创作行为和责任划分。

●受到导师指导的作品，是不是合作作品？著作权法实施条例第三条第二款明确规定：“为他人创作进行组织工作，提供咨询意见、物质条件，或者进行其他辅助活动，均不视为创作。”导师是否是著作权人以及毕业作品是否构成合作作品，需要根据具体情况具体分析。

如果导师只是指导，并未参与具体的创作，则导师不享有著作权。如果导师参与了具体的创作并且有实质性贡献，则有可能构成合作作品，著作权由学生和导师共同享有。作品的著作权应当归属于实际的创作人，也就是对作品有实质性贡献的人。如果学生是毕业作品的实际创作人，则学生是毕业作品的作者。导师在指导毕业作品时，通常给出的意见、建议和想法都是属于思想层面的，而思想并不属于著作权法保护的范围。

●但是，有版权归属约定的，需要根据具体约定内容判定归属权。校方与学生作品的版权归属有以下几种处理模式：

1、版权归学校所有。基于著作权法第十六条第二款的规定，有些高校认为学生的毕业作品如果是利用了学校的物质条件完成的，就属于职务作品，则著作权应属于学校所有，因此，会在校方的相关规章制度上做出明确规定，或者在与学生的相关合同中做出约定。

2、版权归学生和导师共有。导师在对学生的毕业作品进行指导的过程中，也参与了具体的创作，有独创性的贡献，则该毕业作品可以被认定为构成合作作品，相关权利由学生和导师共同享有。

3、版权归学生单独所有，高校在一定范围内有合理使用的权利。在没有任何规定和约定的情况下，谁创作谁为作者，如果学生是实际创作人，则学生是毕业作品的作者。

在没有特别约定的情况下，学校要使用学生的毕业作品应当征求作者的意见。如果是非盈利的作品汇编、学术交流、研讨、比赛等活动，以促进学术的发展和交流为目的，且仅在特定的范围内传播，不会对作者的权益造成损害，则可以构成著作权法上的合理使用。

翻译作品的著作权受保护吗

翻译他人著作对该翻译作品享有著作权。

未经作者授权，他人不得随意将作品翻译成其他语种。因此若想翻译已有作品，翻译人应当先获得原作品著作权人的许可，并向其支付合理的报酬。翻译人可以对获得授权后进行翻译的作品享有著作权。

我国《著作权法》规定，法人或者其他组织的作品、著作权(署名权除外)由法人或者其他组织享有的职务作品，其发表权和著作权法规定的14项财产权的保护期为五十年。

朱自清逝世至今已有七十一年，超过了著作权法中规定的保护期，因此其作品已进入公有领域。除署名权、修改权、保护作品完整权等人身权外的权利都对公众无偿开放，不再受著作权法保护。

著作权登记的申报材料有哪些？

1、按要求填写完整的作品著作权登记申请表;

2、申请人的身份证明;

3、权利归属证明;

4、作品的样本(可以提交纸介质或者电子介质作品样本);

5、作品说明书(请从创作意图、创作过程、独创性三方面写，并作者签字);

著作权侵权能否适用于现有的设计抗辩至于音乐作品中著作权的辩护，当音乐家有了自己的音乐作品，他们就会有著作权了。然而，许多人不知道著作权的防御是什么，这是一个重要的法律规定。那么音乐著作权的防御是什么？为音乐作品著作权音乐作品著作权辩护的理由:

1.无过错抗辩一般来说，被控侵权人既没有侵权的意图，也没有过错，这就造成了对他人权利的侵害。如果被采纳的作品已经进入公共领域，如果侵权人本人没有过错，该部门将享受著作权。根据《与贸易有关的知识产权协定》第45条第2款，当侵权人不知道或不应该知道其行为是侵权行为时，他可以命令侵权人返还利润或支付法律赔偿，或两者兼而有之。这是不当得利形成的民事责任。

2.共同侵权抗辩在音乐著作权的案例中，著作权所包含的所有权利都具有独立的权利内涵。在这个过程中，虽然每一项权利都可以独立地成为一项权利请求，但音乐著作权的侵权往往是由大多数人在不同阶段的侵权行为造成的。这些主体的行为在客观上是相关的，在主观上是故意的，因此应当承担侵权损害的连带责任。

3.合理合法使用合理合法使用是指根据《著作权法》第22条的相关规定，未经许可不得向著作权人支付报酬，但应注明作者姓名、作品名称等。软件著作权侵权的抗辩理由是什么侵权有四种抗辩，

第一，合理使用著作权；

第二，它是著作权的合法许可；

第三，著作权已经失去了法律的保护作用；

第四，诉讼时效已过。

我国《著作权法》第46条规定了11种一般侵权行为:(一)未经2人以上许可出版其作品的行为。(二)未经合作作者许可，将与其他人合作创作的作品作为自己创作的作品发表的行为。(三)不参与创作，为个人名利而署名他人作品的行为。(四)歪曲、篡改他人作品的行为。(五)剽窃他人作品的。(6)未经2人以上许可，将作品用于展览、电影制作或类似电影制作，或通过改编、翻译、注释等方式使用作品。除非法律另有规定。(7)使用他人的作品，应支付报酬但不支付报酬。(8)未经著作权所有者或与著作权相关的权利人许可，出租其作品或音像制品，法律另有规定的除外。(九)擅自使用出版者出版的书刊版面设计的。(十)未经表演者许可，现场直播或者公开传播其现场表演，或者录制其表演。(11)其他侵犯著作权及与著作权相关权益的行为。